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关于贯彻落实省教育厅《“深化源头治理 化解矛盾风险 维护校园稳定”专项工作方案》的通知

发布时间:2024-12-30 来源:学校办公室 阅读次数: 【字体:

全校各单位:

根据《省教育厅关于印发<“深化源头治理 化解矛盾风险 维护校园稳定”专项工作方案>的通知》文件精神,学校决定在全校系统开展“深化源头治理 化解矛盾风险 维护校园稳定”专项工作,现将有关工作通知如下:

一、指导思想

深入贯彻落实习近平总书记重要指示精神,及时把矛盾风险化解在萌芽状态,强化底线思维和极限思维,领导干部要深入一线、深入基层、深入师生,强化预警预测预防,持续防范化解各类矛盾风险隐患,严密防范极端案事件发生,全力保障师生生命和财产安全。

二、重点工作

(一)涉校征地拆迁、校内建筑工程、农民工工资、债权债务纠纷等。

(二)校内快递网点、外卖配送站、房屋(门面)租赁、食堂委托经营等纠纷。

(三)校内及学校周边特殊人群(包括严重精神障碍患者、刑满释放人员、吸毒人员、社区矫正对象等)以及工作失业、生活失意、心态失衡、行为失常、性格偏执等需要重点关注的人员。

(四)存在经济困难、学业困难、情感困难、毕业困难、就业困难以及患有心理、精神疾病等重点学生群体。

(五)因招生录取、专业调整、课程考试、退学等引发的矛盾纠纷。

(六)事关学生切身利益的实习、收费、校园管理、食品卫生等领域的矛盾纠纷。

(七)拖欠教职工(含退休教师)工资待遇等问题。

(八)校内商业服务机构经营不善“冒烟”“爆雷”,引发退费难、拖欠员工工资等纠纷。

(九)历史上有从教经历人员、涉教长期上访人员等群体。

(十)教育领域其他突出矛盾纠纷。

三、工作要求

1.分清阶段,排查化解。按照边排查、边化解的方式,各单位要围绕工作重点开展大排查,形成矛盾风险清单和信访积案清单,能立即化解的要立即化解,及时消除重大矛盾纠纷。各单位要对照矛盾风险清单和信访积案清单,逐一落实责任人、明确整改措施和时限,实行销号管理。与制度化管理、建立长效机制结合起来,全面堵塞威胁师生安全、影响学校稳定的漏洞。

2.研判风险,及时报送。各单位要总结专项工作情况,固化成功做法,健全矛盾纠纷预防机制、排查机制、发现机制、调处机制、反馈机制等。重大矛盾风险要及时报告学校。各单位总结排查报告请于2025年1月10日前报校办李灏处。

附件:贯彻落实省教育厅《“深化源头治理 化解矛盾风险 维护校园稳定”专项工作方案》任务分工

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                                                                    2024年12月27日