武昌首义学院--学校办公室

6月6日，校党委理论学习中心组集中（扩大）学习专题报告会在行政楼8楼理事会接待厅举行。省人大常委会委员、省人大教科文卫委员会副主任、省社会科学界联合会原党组书记喻立平以《关于“两个结合”的几点思考——学习贯彻习近平文化思想》为题作辅导报告。全体在校党委委员、校党委理论学习中心组成员、各直属支部书记、马克思主义学院全体教师参加。党委书记路海华主持并讲话。

喻立平首先回顾“两个结合”的发展脉络，阐述了习近平文化思想的核心要义，随后从要不要结合、能不能结合、如何结合三个维度论述了“两个结合”的丰富内涵和精髓要义。透过“规律、历史、现实”三个视角，他系统阐述了“两个结合”的重要意义，指出交流互鉴是中华文明绵延不断的深层次原因，马克思主义只有根植本土才能根深叶茂，“两个结合”贯穿了百年历程，能让马克思主义植根、能为中国式现代化溯源、能为民族复兴铸魂。通过对中华优秀传统文化的基本精神（宇宙观、天下观、社会观、道德观）和马克思主义基本原理的深刻解读，喻立平对“两个结合”的内在机理作深入剖析。他指出，马克思主义基本原理同中国具体实际相结合旨在改造客观世界，而同中华优秀传统文化相结合则旨在改造主观世界，第二个结合是又一次思想解放。他以“发展、治理、党建、生命”为主线，引导大家思考如何贯彻落实“两个结合”，勇担人才培养和文化传承的责任与使命。

路海华在总结讲话中表示，喻立平同志的报告政治站位高，主题鲜明，内涵丰富，既有理论高度，又有现实思考，更富有情怀，对我们准确把握“两个结合”，特别是第二个结合的深刻内涵，深入贯彻落实习近平文化思想具有重要指导意义。他希望全体与会人员不断深化对“两个结合”重大意义的理解和把握，并以此为指导，把学校文化软实力发展同提升学校核心竞争力紧密结合起来，增强人才培养的针对性、适应性，提升学校服务经济社会发展的能力。把学校文化融入到中国先进文化之中，与中华传统文化紧密结合，弘扬首义文化，通过首义文化研究平台，积极开展首义文化研究，多出成果，出好成果。不断加深对中华优秀传统文化的理解和掌握，把优秀传统文化融入课堂，当好中华优秀传统文化的守卫者和传播者，用中华民族伟大实践所体现的精神力量、文化力量立德树人、铸魂育人，努力成为学生健康成长成才的引路人，切实担当起教育工作者在贯彻落实“两个结合”中的责任与使命。

会后，喻立平与马克思主义学院全体教师围绕“以习近平文化思想引领思政课教学改革与创新”主题开展了座谈。